¡Oferta!

Registro de Tablas de Multiplicar

El precio original era: $160.00.El precio actual es: $87.00.

En un solo archivo podrás concentrar las tablas de multiplicar que tus alumnos ya saben, te muestra las graficas de resultados de cada una de las tablas. Mejora las estadísticas y destaca entre tus compañeros.

Descarga Automática después de hacer el pago

 

 

Descripción

Con este archivo de Excel, podrás registrar las tablas de multiplicar que vayas preguntando a tus alumnos y obtener de manera automatizada los resultados.

Diagnostico de Tablas de Multiplicar
Objetivo:
Registrar e identificar el dominio de las tablas de multiplicar que tiene un grupo de alumnos.
Funcionalidades:
La idea fundamental de esta hoja de calculo es para registrar el dominio de las tablas de multiplicar que han adquirido un grupo de alumnos en especifico. A registrar la información en las celdas, la hoja de calculo realiza el conteo de las respuestas correctas de manera automática, mostrando al final de cada una de las tablas el resultado por alumno; de manera vertical, al final del ultimo alumno están los resultados por tabla en respuestas correctas. estos dos datos muestran de manera rápida las dificultades que presentan los alumnos, y por otro lado, la tabla de multiplicar con menos resultados positivos.
Modo de Uso:

1.- En la Pestaña “Datos”, Registra la información que se ___solicita.
2.-En la pestaña “Diagnostico”, Escribe el nombre del alumno en ___la columna “Nombre del alumno”.
3.- En la pestaña “Diagnostico”, Registra en cada fila las ___respuestas del alumno: 1 para ______respuestas correctas y “0” ___para respuestas incorrectas.
4. En la Pestaña DashBoard3 puedes observar de manera general los resultados y avances de cada tabla de multiplicar, Además
de poder ordenar a los alumnos de acuerdo a su nivel de desempeño de mayor a menor con un solo clic en el botón verde de la parte superior izquierda

Valoraciones

No hay valoraciones aún.

Solo los usuarios registrados que hayan comprado este producto pueden hacer una valoración.